合肥中學(xué)生軍事夏令營有：1、合肥鐵血虎賁軍事夏令營；2、合肥中皖利劍軍事特訓(xùn)夏令營，讓孩子積極參與軍事培養(yǎng)學(xué)生嚴謹、做事認真、對事情負責(zé)到底的擔(dān)當(dāng)精神，戒除學(xué)生馬虎應(yīng)付的生活作風(fēng)，家長們可以參考這兩家機構(gòu)。

一、合肥中學(xué)生軍事夏令營

1、合肥鐵血虎賁軍事夏令營（培養(yǎng)孩子的時間觀念、養(yǎng)成良好的作風(fēng)紀律意識）

2、合肥中皖利劍軍事特訓(xùn)夏令營（始終堅持以營員的收獲和成長作為產(chǎn)品生命，以提升青少年綜合素質(zhì)為使命）

二、合肥中學(xué)生軍事夏令營正規(guī)機構(gòu)一覽

1、合肥鐵血虎賁軍事夏令營

營隊中所有的事情都只能靠團隊合作和自己獨立完成，通過搭建帳篷，手工課程，整理內(nèi)務(wù)、野炊等活動，培養(yǎng)孩子自己動手解決問題的能力。孩子是父母的全部，有時過分的溺愛會給孩子感覺父母對自己的好是應(yīng)該的，造成孩子只懂得一味的向父母索取，通過感恩教育，讓孩子明白父母的良苦用心，種下一顆感恩的種子?？朔c父母的分離焦慮，讓孩子在面對困難問題的時候，自己決策解決問題的辦法和途徑，并自行承擔(dān)后果。

2、合肥中皖利劍軍事特訓(xùn)夏令營

學(xué)知識、重實踐，團隊共同配合，完成軍事帳篷的組裝搭建；野外作戰(zhàn)識別:指南針和指北針的認識及使用，根據(jù)定位坐標和太陽的位置判定地理方位；鉆木取火;利用摩擦生熱原理，讓孩子親自動手生火,培養(yǎng)孩子動手及團隊協(xié)作能力；戰(zhàn)壕無煙灶:團體協(xié)作，在歡愉的野外活動中培養(yǎng)學(xué)員的動手能力及互幫互助的團隊合作精神。軍事拓展訓(xùn)練：攻防兩隊互相攻擊或防守氣球，最終沒有氣球或氣球數(shù)量多的一方為勝利，培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)術(shù)意識和素養(yǎng)。

以上是合肥中學(xué)生軍事夏令營正規(guī)機構(gòu)一覽，短暫的參與軍事活動可以認識自身潛能，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)任心；更為融洽地與群體合作。